Co je smyslové a senzorické hraní: pojmy a příklady
Smyslové hraní neboli senzorické hraní je hra, při níž dítě objevuje vlastnosti věcí prostřednictvím smyslů. Sleduje barvu, poslouchá zvuk, zkouší povrch nebo vnímá pohyb. Anglický výraz sensory play označuje stejnou oblast. Nemusí jít o velký barevný box ani o hotový výrobek.
V praxi to může být mačkání modelíny, otisk do písku, přelévání vody nebo pozorování zvukové hračky určené danému věku. V tomto článku vysvětlíme pojmy, příklady materiálů a co může dítě při takové hře dělat. Podrobnou přípravu první aktivity a výběr podle konkrétních potřeb najdete v navazujících článcích.

Co se v článku dozvíte
Co je smyslové hraní a je jiné než senzorické hraní?
V běžném popisu dětských aktivit se oba výrazy používají pro totéž. „Senzorické“ odkazuje ke smyslovému vnímání, sensory play je anglický název. Zkrácené „smyslohraní“ se používá pro domácí hry i organizované lekce.
Mnoho běžných her obsahuje smyslovou zkušenost: dítě si všimne drsné látky, zvuku kostek nebo barevného světla. Při aktivitě nazvané smyslové hraní těmto vlastnostem věnujete více prostoru. Není nutné zapojit všechny smysly najednou. A hra se smysly neznamená, že se všechny nabídnuté věci mají ochutnávat.
Jak smyslové hraní vypadá v praxi
| Materiál nebo podnět | Příklad hry | Co dítě může pozorovat |
|---|---|---|
| Modelína | Mačkání, válení a otisk | Změnu tvaru a stopu nástroje |
| Písek vhodný věku | Naplnění formy a vyklopení | Sypání, tvar a povrch |
| Voda | Nalévání mezi otevřenými nádobami | Proud, zvuk a hladinu |
| Zvuková hračka | Jemné zatřesení nebo úder dle návodu | Rozdíl zvuku a jeho doznívání |
Výsledek může být každý den jiný. Jedno dítě skládá příběh, jiné opakuje stejný otisk. Můžete popsat „Je to hladké“ nebo „Tohle šustí“ a dát mu čas na vlastní pokus. Když se nechce hmoty dotýkat, nabídněte nástroj, pozorování nebo jinou hru. Nemusí splnit předem určený obrázek, aby jeho objevování dávalo smysl.
Modelína: hmat, změna tvaru a otisky
U modelíny dítě mění tvar tlakem, vyvaluje hada nebo přiloží nástroj. Pro domácí hru můžete vybrat jednobarevnou Mamolínu a pro děti od 3 let naši otiskovací kostku Farma. Další doplňky najdete jako vykrajovátka do modelíny a otiskovací válečky. (doplňky nejsou určeny pro potraviny).
Věk modelíny a věk nástroje posuzujte zvlášť. U modelíny se podívejte i na složení; uvedená Mamolína je vyrobena z jedlých surovin. Jen pozor na miniatury, které modelína obsahuje nebo může obsahovat (záleží na vybraném druhu).
Kinetický a smyslový písek: tvarování na tácu
Každý smyslový písek má jinou konzistenci a hodí se pro jiné aktivity – od jemného tvoření po pevné bábovičky a stavby. Abyste vybrali ten pravý pro vaše děti, mrkněte na náš článek o písku, kde se věnujeme všem typům a jejich využití.
Rýže, cizrna a drobné náplně: pro koho se nehodí
Sypké náplně jsou časté na fotografiích smyslového hraní, ale nejsou vhodné automaticky pro každé malé dítě. Rýže, luštěniny a podobné malé části lze vložit do úst či nosu. U komerčního materiálu dodržujte věk i návod, u dítěte, které věci ochutnává, je vynechte. Pro smyslové objevování nemusíte mít právě drobnou náplň. Pozor na syrové luštěniny. V syrovém stavu jsou pro děti jedovaté.
Voda, světlo a zvuk: smyslové hraní i bez sypání
Přelévání vody v otevřených miskách, prohlížení průsvitných tvarů nebo poslech jemného zvuku jsou další příklady.
Co dítě při smyslové hře zkouší?
Při mačkání pracuje s tlakem ruky. Při nabírání sleduje předmět a pohyb nástroje. Při přelévání vidí, odkud voda teče a kam se dostává. Společně můžete pojmenovat barvu, povrch nebo děj. To jsou konkrétní příležitosti ke hře a rozhovoru.
Od kolika let začít a kam pokračovat?
Běžné objevování smysly není omezené na jednu věkovou skupinu. Konkrétní aktivitu ale vybírejte podle věku, schopnosti zacházet s materiálem a návodu pomůcky. Praktický postup má 👉 jak začít se smyslovým hraním doma. Pokud už víte, co smyslové hraní znamená a řešíte výběr, 👉 pokračujte k volbě podle dítěte; není potřeba kupovat největší sadu.
.png)



